语言要素全面剖析+MP3纯正录音,告别繁重的“搬砖运动”,较大程度嘴巴操练。
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博扬专注于中国青少儿英文课程和成长教育理念的研发,培训和传播,定位于和传统学校教育的结合,互补和延伸,为青少儿创造一个支持性的英文学习和成长环境,提供应试教育和素质教育相结合的综合解决方案。
班级特点:主要分为班课和一对一,1对1私教;可试听一次课;试听2小时
上课时段:早晨、下午、晚上、周末自由选择
上课时间:早晨 9:30-11:00;下午 2:30-4:00;晚上 7:00-9:00
将英语融入到故事中:父母可以和孩子一起阅读,然后让孩子尝试自己阅读。在阅读的过程中,他们可以学到新的知识,发展他们组织语言的能力。如果你已经读完了一个故事,让你的孩子试着给自己解释一下。这也有助于发展孩子的听力和口语技能,这是非常有益大脑发展的。这种方法可以帮助父母教孩子如何更好地学习英语。在学习的过程中,难免会出现枯燥乏味的情况,这就需要不断提高孩子的学习积极性,让孩子始终保持积极的态度。
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中外教强档组合,优势互补,较大限度专业辅修,让学员异域文化全面感受。
博扬英语开设了周末英语精英俱乐部,语言环境全面营造,将‘开口’进行到底。
刚学英语没多久就要求“输出”?这里的输出,主要是让孩子开口说。对于孩子学习成果的即时输出反馈,是许多中国家长热衷于做的事情。反馈本身无可非议,然而许多家长在孩子刚学习没几天,就拿着教材照本宣科给孩子提问。更有甚者让孩子刚接触英语就要求背诵,一旦不能接收到孩子良好的学习反馈,便觉得孩子没有认真学习或者没有教好。国外研究称:听作为语言的首要技能,不仅是一种学习行为也是一种心理过程。它既包括听到声音的能力,还包括集中精力去听的能力,在此基础上才有辨音、理解和记忆的能力。建议家长等孩子具备了一定的听觉记忆能力之后,再慢慢引导输出练习,并且不要排斥重复,重复有助于输入的内容在孩子的大脑中形成语音记忆。
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